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    海韵学校:艺术气息熏陶出别样校园体育

    2017-04-19 09:56 来源:未知  责任编辑:admin

      ①海韵学校《悦动足球——球感与脚外侧直线运球练习》课程展示。 ②海韵学校《啦啦操尖子的训练——平衡练习》课程展示。 ③海韵学校跑操展示。

      校园体育

      昨日,由区教科院主办的2017年“阳光校园体育”展示活动在海韵学校举行。海韵学校凭借独特的体育教学风格——多元包容的体育课程贯穿艺术主线,为来自全区各校的260余位体育老师呈现了一场别具风格的“阳光校园体育”活动。

      跑操跑出“气质”

      “我阳光,我运动,我健康,我快乐。”海韵学校本次活动原计划展示7节公开课,由于活动当天上午天空飘起小雨,部分公开课无法进行,只进行了《啦啦操尖子的训练——平衡练习》《悦动足球——球感与脚外侧直线运球练习》《跳跃的练习——多级蛙跳》3节公开课。即便是这样,海韵学校体育课程的指导思想“健康第一、快乐最关键”也在活动中得以淋漓尽致地展现。据海韵学校小学部体育科组长汪洋介绍,海韵学校体育课程设置坚持多元包容、艺术贯穿的思路,以“健康第一”为指导思想,以学生的快乐、发展为目的,多数体育课程以游戏为切入点,让学生在游戏中健身、在游戏中合作、在游戏中享受。

      值得一提的是,海韵学校学生跑操展示受到在场各校体育老师的一致赞誉。跑操,几乎每个学校都有,几乎每个人儿时都经历过,但海韵学校的跑操别有韵味,跑出了一种别样的“气质”,而且几乎每个学生身上洋溢着这种令人赞叹的“气质”。据海韵学校校长何云介绍,该校学生的这种“气质”来源于学校每周必有的形体课,设置形体课的目的主要是全方位提升学生的气质,并紧紧契合学校的艺术教育特色品牌。

      体育课堂“艺术化”

      作为九年一贯制艺术教育特色学校,海韵学校自创办以来就坚持“多元包容,厚德博艺”的办学理念,校园文化氛围浓厚,引领学生多元发展的社团文化,为学生打造多元化的展示平台。学校现有舞蹈团、弦乐团、跳水队、足球队、健美操队等76个社团,全校1757名学生,社团活动参与率是100%,校园社团活动精彩纷呈。

      何云校长介绍说,海韵学校着力实现艺术特色与体育发展的结合,跳水和健美操已成为学校的两大体育特色品牌。跳水作为深圳市跳水队、宝安区业余体校和海韵学校合作筹办的体育运动特色项目,海韵学校跳水队自2015年成立以来,在短短两年内就已多次跻身各类市级比赛三甲行列。学校的健美操队成立于2016年9月,两个月后参加全省健美操锦标赛就拿到了中学组花球第三名。这样的进步速度在某种程度上是校园内“体艺结合”相互促进的成果。

      如今,发展校园足球已上升至国家战略,海韵学校也不甘人后。他们在参与《足球运动在学校中发展模式与实践研究》的重点课题研究后,被总课题组所在单位——中国管理科学研究院素质教育研究所授予了“足球示范校(2015—2017)”称号。在昨日的《悦动足球——球感与脚外侧直线运球练习》的课程展示中,学生们在课堂上的欢声笑语,也从侧面展现出了海韵学校别具特色的“体教结合”新思路。

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